Diajarkan Tetapi Tidak Diterapkan
Diajarkan
tapi tidak diterapkan dalam dunia kerja.
Seringkali kita menemukan hal ini
dalam dunia pendidikan. Guru/dosen mengajarkan atau memberikan satu materi
tetapi tidak digunakan/diterapkan di dunia kerja. Contohnya pada jurusan PGSD,
terdapat mata kuliah media pembelajaran. Pada kuliah media pembelajaran ini,
mahasiswa diajarkan bagaimana membuat media pembelajaran untuk anak sekolah
dasar agar pembelajaran dikelas menjadi menarik. Bahkan mahasiswa PGSD diberikan
tugas untuk membuat media pembelajaran.
Tetapi
faktanya jika sudah lulus dan menjadi guru, jarang sekali guru-guru menggunakan
media pembelajaran pada saat proses pembelajaran. Saat berkuliah semua
mahasiswa sangat kreatif dalam membuat media pembelajaran, bahkan sampai rela
menghabiskan rupiahnya. Untuk apa diberikan tugas dan dosen memberitahu bahwa
media pembelajaran itu penting tapi mahasiswa tidak menerapkannya di dunia
pekerjaan. Apakah hanya untuk mendapatkan nilai A? Sangat disayangkan jika hanya
untuk mendapatkan nilai A.
Pada
saat ini seharusnya guru dapat mengajar dengan menggunakan alat-alat yang canggih.
Seperti membuat video animasi, power point, gambar-gambar dari internet dan
membuat media-media yang kreatif. Tidak hanya menggunakan metode ceramah yang
dapat membuat siswa bosan.
Pada
dasarnya siswa sekolah dasar akan lebih cepat mengerti pada materi yang
disampaikan jika pembelajarannya menarik.
Komentar
Posting Komentar