Bullying Era Milenial


Bullying (Penindasan) adalah penggunaan kekerasan, ancaman, atau paksaan untuk menyalahgunakan atau mengintimidasi orang lain. Perilaku ini dapat menjadi suatu kebiasaan dan melibatkan ketidakseimbangan kekuasaan sosial atau fisik. (sumber: Wikipedia.com)

Di Era Milenial sekarang, semakin maraknya perilaku-perilaku yang memiliki etika dan moral yang rendah. Hal tersebut memiliki dampak yang sangat besar untuk generasi muda. Salah satu dampak dari kurangnya etika dan moralitas adalah Bullying. Bullying terjadi jika seseorang atau sekelompok orang mengganggu atau mengancam keselamatan dan kesehatan seseorang baik secara fisik maupun psikologis, mengancam properti, reputasi atau penerimaan sosial seseorang yang dilakukan secara berulang dan terus menerus. Seseorang yang melakukan bullying dapat melakukan hal seperti: memukul, menendang, mendorong, meludah, mengejek, menggoda, penghinaan rasial, pelecehan verbal, dan mengancam. Bullying yang sering marak sekarang yaitu penindasan dalam dunia maya, seperti pada media social facebook, twitter, youtube, instagram dsb.

Perbuatan Bullying cenderung terjadi pada Pelajar dan Mahasiswa. Dampak dari penindasan ini membuat trauma yang mendalam bagi Korban, khususnya dalam psikologisnya, trauma tersebut akan selalu teringat sampai mungkinnya muncul rasa untuk membalas, depresi dan tidak mau memmbaur dengan lingkungan sekitar.

Berikut adalah fakta-fakta tentang bullying:
1.      Lebih dari 3,2 juta siswa menjadi korban bullying setiap tahunnya.
2.      Setiap 7 menit, seorang anak di-bully.
3.      Setiap hari, sekitar 160.000 remaja membolos sekolah untuk menghindari bullying.
4.      Hampir 10% siswa keluar dari sekolah atau pindah sekolah dengan alasan menghindari bullying.
5.      90% dari siswa kelas IV sampai XI dilaporkan pernah menjadi korban bullying.
6.      Anak-anak yang di-bully di kelas VI lebih mungkin merasakan krisis kepercayaan diri enam tahun kemudian. Sementara anak-anak yang mem-bully di kelas VI mungkin akan menjadi sangat agresif enam tahun kemudian.
7.      1 dari 4 guru menganggap bullying sebagai hal yang wajar dan hanya akan campur tangan pada 4% dari seluruh kasus.
8.      71% siswa menganggap bullying sebagai sebuah masalah di sekolah mereka.
9.      Anak-anak yang kegemukan berisiko lebih besar untuk di-bully.
10.  Remaja gay berisiko 3 kali lebih besar untuk di-bully dan berkemungkinan 80% lebih kecil untuk mem-bully anak lain.
11.  Sekitar 30% kasus bunuh diri pada anak memiliki relasi dengan kasus bullying.
12.  Dari 37 kasus penembakan sekolah, bullying terlibat dalam 75% kasus.
13.  Bullying yang keterlaluan bisa saja dianggap sebagai tindak kriminal.
14.  Orang yang saat kecil mem-bully lebih mungkin terlibat dalam vandalisme, penyalahgunaan obat-obatan dan pergaulan bebas.
15.  Riset menunjukkan 60% pria yang saat kecil biasa mem-bully tertangkap paling sedikit 1 kali di usia yang ke-24 karena melakukan tindak kriminal.
16.  Bullying fisik meningkat di SD, memuncak di SMP dan berkurang di SMA. Sementara bullying verbal masih tetap terjadi secara konstan.
Kita sudah mempelajari fakta-fakta tentang bullying. Semoga dengan pengetahuan baru ini, kita dapat lebih menyadari bahaya bullying beserta cara menyikapinya dengan bijaksana.

Sumber:

https://generasiindonesiaantibullying.wordpress.com/2014/02/21/16-fakta-tentang-bullying/

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Positif dan Negatif OSIS

Disetiap Sekolah Menangah Pertama dan Sekolah Menengah Atas pasti terdapat Organisasi Siswa Intra Sekolah yang dikenal dengan sebutan OSIS. Banyak sekali pro dan kontra yang terdapat pada organisasi ini. Belakangan ini OSIS ramai dibicarakan dikalangan masyarakat. Organisasi adalah sebuah bentuk perkumpulan yang mengharuskan seseorang untuk saling bekerjasama dengan anggota lainnya demi mencapai kesuksesan dalam pekerjaan yang dilakukan. Kegiatan-kegiatan yang ada di sekolah dapat terlaksana karena adanya organisasi ini. Setiap organisasi pasti memiliki program kerja. Dengan adanya program kerja yang akan dilaksanakan, seluruh anggota OSIS akan bekerja sama dalam melaksanakan program yang direncanakan. Kegiatan ini dapat membuat anggotanya bertanggung jawab. Organisasi ini juga dapat menciptakan jiwa kepemimpinan dan bermanfaat bagi kemampuan public speaking siswa . Pandangan negatif terhadap OSIS yaitu, adanya kekerasan yang dilakukan oleh OSIS ketika Masa Orientasi Siswa ...
Baca selengkapnya

Ke Sekolah Pakai Make Up. Setuju ?

Kids Zaman Now, ke sekolah aja pakai make up . Apalagi c ewek, pasti selalu ingin tampil cantik, termasuk saat ke sekolah. Wajar aja, sih kalau ingin tampil cantik. Tapi kalau sampai pakai  makeup  ke sekolah, lebay atau wajar, ya? Kalau makeup nya sederhana dan tidak terlalu mencolok sih no problem. Jadi kalau ditanya boleh atau tidak ke sekolah pakai makeup ? Ya semua tergantung gaya makeup kalian. Boleh saja jika hanya menggunakan badak baby, dan sedikit lipgloss. Agar muka tidak kusam. Tapi kalau gayanya seperti ingin kondangan sih, lebih baik jangan deh.  Sekolah tempat menuntut ilmu, bukan tempat pamer-pamer produk kecantikan. Bagi kaum hawa, boleh saja kalian paham bagaimana tutorial-tutorial makeup . Karena ada manfaatnya untuk masa depan kalian nanti. Mungkin ada yang berminat masuk sekolah kecantikan. Dan menjadi makeup artist karena skill yang kalian punya. Kalian kan berada di lingkungan sekolah yang punya tata tertib yang harus dipatuhi. SMA...
Baca selengkapnya

Pahlawan Yang Sesungguhnya

Dalam dunia pekerjaan, gaji mejadi sebuah penentu kesejahteraan para pekerja. Mengapa guru yang lulusan S1 mendapatkan gaji honorer  yang sangat minim padahal yang kita ketahui dalam menempuh S1 tentunya tidak mudah. Tugas guru adalah mendidik peserta didik, yang menurut saya itu merupakan suatu pekerjaan yang tidak mudah. Karena guru memiliki tanggung jawab yang besar dan dituntut untuk mencerdaskan generasi bangsa. Jika dilihat dari besarnya peranan guru dalam bekerja, seharusnya gaji mereka dapat memadai kebutuhan hidupnya. Namun kenyataannya banyak guru honorer  yang hidupnya masih berkecukupan bahkan terkadang kekurangan. Di pelosok, gaji guru honorer   cair setelah tiga bulan bekerja. Menurut saya, hal ini sangat tidak pantas diperoleh guru-guru honorer. Mengapa harus dibedakan dengan PNS yang setiap bulannya menerima gaji? Padahal antara guru honorer   dan guru PNS memiliki peranan yang sama. Kualitas guru merupakan salah satu faktor penting dalam m...
Baca selengkapnya